SY-CARE Berbasis WhatsApp Group untuk Meningkatkan Informasi dan Edukasi

Main Article Content

Rizal Novi Andika
M. Hasinuddin
Zakkiyatus Zainiyah
Muhammad Suhron
Dian Eka Januriwasti

Abstract

Tingginya jumlah kunjungan pasien di Poli Saraf RSUD Syamrabu Bangkalan menyebabkan keterbatasan waktu konsultasi sehingga pemberian informasi dan edukasi kepada pasien belum optimal. Kondisi ini berpotensi menurunkan pemahaman pasien mengenai sistem layanan, penyakit saraf, pengobatan, dan pola hidup sehat. Penelitian ini bertujuan menganalisis perubahan tingkat pemahaman pasien setelah penerapan inovasi SY-CARE (Syamrabu Caring Relationship) berbasis WhatsApp Group. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan pendekatan one-group pretest-posttest. Sampel terdiri atas 40 pasien poli saraf yang dipilih melalui purposive sampling dengan pendekatan consecutive sampling. Intervensi berupa edukasi kesehatan, informasi layanan, dan komunikasi dua arah melalui WhatsApp Group. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi, kemudian dianalisis dengan uji Wilcoxon signed-rank. Hasil menunjukkan adanya perbedaan tingkat pemahaman pada seluruh aspek yang diteliti setelah intervensi. Pada posttest, seluruh responden (100%) berada pada kategori pemahaman baik untuk sistem layanan, penyakit saraf, pengobatan, dan pola hidup sehat, dengan p < 0,001 pada seluruh variabel. SY-CARE berpotensi meningkatkan informasi dan edukasi bagi pasien poli saraf serta mendukung mutu pelayanan kesehatan berbasis digital yang berorientasi pada pasien.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Andika, R. N., Hasinuddin, M., Zainiyah, Z., Suhron, M., & Januriwasti, D. E. (2026). SY-CARE Berbasis WhatsApp Group untuk Meningkatkan Informasi dan Edukasi. Buletin Ilmu Kebidanan Dan Keperawatan, 5(03), 184–194. https://doi.org/10.56741/bikk.v5i03.2638
Section
Articles
Author Biographies

Rizal Novi Andika, Bangkalan Regency Regional General Hospital

saat ini menjabat sebagai Kepala Ruang Rawat Jalan di RSUD Syamrabu Bangkalan. Penulis memiliki fokus dan spesialisasi penelitian yang mendalam pada bidang Manajemen Pelayanan Keperawatan serta Pengembangan Inovasi Edukasi Pasien Berbasis Digital. Selain itu, penulis juga aktif mengkaji topik terkait Manajemen Keperawatan, Keperawatan Rawat Jalan, Manajemen Pelayanan Kesehatan, Mutu dan Keselamatan Pasien, serta Edukasi Kesehatan. (email: rizalnoviandika33@gmail.com).

M. Hasinuddin, Universitas Noor Huda Mustofa

saat ini menjabat sebagai Rektor Universitas Noor Huda Mustofa Bangkalan Madura. Penulis memiliki fokus dan spesialisasi penelitian mendalam pada bidang Manajemen Keperawatan, Kepemimpinan, serta Manajemen Pendidikan Kesehatan. Ruang lingkup kajian ilmiah yang ditekuninya meliputi Keperawatan, Manajemen Pendidikan Tinggi, Manajemen Pelayanan Kesehatan, dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kesehatan. (email: hasin3333nhm@gmail.com).

Zakkiyatus Zainiyah, Universitas Noor Huda Mustofa

saat ini menjabat sebagai Ketua Lembaga Penjamin Mutu (LPM) di Universitas Noor Huda Mustofa Bangkalan Madura. Penulis memiliki spesialisasi penelitian yang mendalam pada bidang Kebidanan, khususnya terkait Preeklampsia. Selain itu, penulis juga aktif melakukan kajian ilmiah dalam ruang lingkup Kesehatan Ibu dan Anak, Kesehatan Reproduksi, Asuhan Kebidanan (Kehamilan, Persalinan, dan Masa Nifas), serta Pengembangan Pelayanan Kebidanan. (email: zzainiyah@gmail.com).

Muhammad Suhron, Universitas Noor Huda Mustofa

saat ini menjabat sebagai Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) serta Ketua Departemen Keperawatan Jiwa (Head of Department) pada Fakultas Keperawatan, Universitas Noor Huda Mustofa. Penulis memiliki fokus dan spesialisasi penelitian yang mendalam pada bidang Keperawatan Jiwa dan Kesehatan Mental, khususnya pengembangan intervensi keperawatan dan pelayanan kesehatan berbasis komunitas. Selain itu, penulis juga aktif mengkaji berbagai topik terkait Keperawatan, Keperawatan Komunitas, Manajemen Keperawatan, Manajemen Pelayanan Kesehatan, serta Pelayanan Kesehatan. (email: dsuhron@yahoo.co.id).

Dian Eka Januriwasti, Universitas Noor Huda Mustofa

saat ini menjabat sebagai Wakil Rektor 3 (Bidang Kemahasiswaan dan Alumni) di Universitas Noor Huda Mustofa Bangkalan Madura. Penulis memiliki fokus dan spesialisasi penelitian pada bidang Kebidanan (Pra Konsepsi, Pelayanan Kontrasepsi) serta Kesehatan Reproduksi. Ruang lingkup kajian ilmiah yang ditekuni meliputi kesehatan Remaja, Antropologi Medis, dan Manajemen Kebidanan. (email: dianeka.januriwasti@gmail.com).

Received 2026-09-07
Accepted 2026-09-25
Published 2026-10-05

Plaudit

References

R. Shahid, M. Shoker, L. M. Chu, R. Frehlick, H. Ward, and P. Pahwa, “Impact of low health literacy on patients’ health outcomes: A multicenter cohort study,” BMC Health Services Research, vol. 22, no. 1, pp. 1–9, 2022, doi: 10.1186/s12913-022-08527-9.

K. Sørensen et al., “Health literacy and public health: A systematic review and integration of definitions and models,” BMC Public Health, vol. 12, Art. no. 80, 2012, doi: 10.1186/1471-2458-12-80.

M. Lee, B. Oh, and M. You, “Consultation time and communication patterns in outpatient care: An observational study in South Korea,” BMC Health Services Research, vol. 25, no. 1, 2025, doi: 10.1186/s12913-025-13431-z.

N. Afzal et al., “Patient-resident physician communication – a qualitative study to assess the current state, challenges and ossible solutions,” BMC Health Services Research, vol. 24, no. 1, 2024, doi: 10.1186/s12913-024-11387-0.

A. A. Tierney, D. D. Payán, T. T. Brown, A. Aguilera, S. M. Shortell, and H. P. Rodriguez, “Telehealth use, care continuity, and quality: Diabetes and hypertension care in community health centers before and during the COVID-19 pandemic,” Med. Care, vol. 61, no. 4 Suppl. 1, pp. S62–S69, 2023, doi: 10.1097/MLR.0000000000001811.

M. Al Omar, S. Hasan, S. Palaian, and S. Mahameed, “The impact of a self-management educational program coordinated through WhatsApp on diabetes control,” Pharmacy Practice, vol. 18, no. 2, pp. 1–9, 2020, doi: 10.18549/PharmPract.2020.2.1841.

D. Saputri, Z. M. Alibasyah, and H. Munandar, “Efektivitas grup WhatsApp sebagai media edukasi terhadap pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada remaja,” vol. 14, no. 2, pp. 122–127, 2022.

V. Toquetto, G. da S. T. Gomes, R. Costenaro, R. B. Gelaleti, and S. R. Sakamoto, “WhatsApp® como recurso para educação em saúde: Revisão integrativa,” Brazilian Journal of Development, vol. 7, no. 12, pp. 118496–118509, 2021, doi: 10.34117/bjdv7n12-556.

E. Yaagoob, R. Lee, M. Stubbs, F. Shuaib, R. Johar, and S. Chan, “WhatsApp-based intervention for people with type 2 diabetes: A randomized controlled trial,” Nurs. Health Sci., vol. 26, no. 2, Art. no. e13117, 2024, doi: 10.1111/nhs.13117.

A. C. Sartori, T. F. R. Lucena, C. T. Lopes, M. P. Bernuci, and M. U. Yamaguchi, “Educational intervention using WhatsApp on medication adherence in hypertension and diabetes patients: A randomized clinical trial,” Telemed. e-Health, vol. 26, no. 12, pp. 1526–1532, 2020, doi: 10.1089/tmj.2019.0305.

A. Fauziansyah, Y. W. Utami, A. Hany, M. F. Arifin, and M. U. Faqih, “Support Group WhatsApp Chat Method on Knowledge of Heart Failure Patients at RSUD dr. R. Koesma Tuban,” J. Nurs. Sci. Update, vol. 12, no. 1, pp. 9–17, 2024, doi: 10.21776/ub.jik.2024.012.01.02.

A. M. Jacome-Hortua, Z. R. Rincon-Rueda, D. C. Sanchez-Ramirez, and A. Angarita-Fonseca, “Effects of a WhatsApp-assisted health educational intervention for cardiac rehabilitation: A randomized controlled clinical trial protocol,” Methods Protoc., vol. 7, no. 2, Art. no. 35, 2024, doi: 10.3390/mps7020035.

S. Barello, S. Triberti, G. Graffigna, C. Libreri, S. Serino, A. Hibbard, and G. Riva, “eHealth for patient engagement: A systematic review,” Front. Psychol., vol. 6, Art. no. 2013, 2016, doi: 10.3389/fpsyg.2015.02013.

L. A. Simmons, R. Q. Wolever, E. M. Bechard, and R. Snyderman, “Patient engagement as a risk factor in personalized health care: A systematic review of the literature on chronic disease,” Genome Med., vol. 6, Art. no. 16, 2014, doi: 10.1186/gm533.

H. Aboumatar et al., “Patient engagement strategies for adults with chronic conditions: An evidence map,” Syst. Rev., vol. 11, Art. no. 39, 2022, doi: 10.1186/s13643-021-01873-5.

M. McGraw et al., “Chronic disease patients’ engagement in interprofessional telehealth collaboration in primary care: A scoping review,” J. Prim. Care Community Health, vol. 16, Art. no. 21501319251333858, 2025, doi: 10.1177/21501319251333858.

M. G. Rabbani, A. Alam, and V. R. Prybutok, “Digital health transformation through telemedicine (2020–2025): Barriers, facilitators, and clinical outcomes—A systematic review and meta-analysis,” Encyclopedia, vol. 5, no. 4, pp. 1–23, 2025, doi: 10.3390/encyclopedia5040206.

J. Rademakers, J. Nijman, L. van der Hoek, M. Heijmans, and M. Rijken, “Measuring patient activation in the Netherlands: Translation and validation of the American short form Patient Activation Measure (PAM13),” BMC Public Health, vol. 12, no. 1, 2012, doi: 10.1186/1471-2458-12-577.

Nurhidayah, A. Fajriansih, and R. Rasimin, “Pengaruh tingkat kemelekan kesehatan (health literacy) terhadap kepatuhan pengobatan pasien rawat jalan TB paru di Puskesmas Sudiang Makassar,” Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis, vol. 13, no. 5, pp. 597–602, 2018.

M.-F. Cabezas, G. Nazar, A. V. Ranchor, and C. Annema, “The effect of health literacy interventions on self-management in chronic diseases: A systematic review,” Ann. Behav. Med., vol. 59, no. 1, Art. no. kaaf073, 2025, doi: 10.1093/abm/kaaf073.

J.-Z. Yeh et al., “Disease-specific health literacy, disease knowledge, and adherence behavior among patients with type 2 diabetes in Taiwan,” BMC Public Health, vol. 18, Art. no. 1062, 2018, doi: 10.1186/s12889-018-5972-x.

T. T. Zhou, R. Wang, S. J. Gu, L. L. Xie, Q. H. Zhao, M. Z. Xiao, and Y. L. Chen, “Effectiveness of mobile medical apps in ensuring medication safety among patients with chronic diseases: Systematic review and meta-analysis,” JMIR Mhealth Uhealth, vol. 10, no. 11, Art. no. e39819, 2022, doi: 10.2196/39819.

A. E. Weidmann, A. Sonnleitner-Heglmeier, and D. C. Dartsch, “Effect of patient education videos on modifying medication-related health behaviours: A systematic review using the behaviour intervention functions,” Patient Educ. Couns., vol. 117, Art. no. 107992, 2023, doi: 10.1016/j.pec.2023.107992.

P. Shabibi et al., “Effect of educational intervention based on the Health Belief Model on promoting self-care behaviors of type-2 diabetes patients,” Electronic Physician, vol. 9, no. 12, pp. 5960–5968, 2017, doi: 10.19082/5960.

F.-C. Wei, C.-H. Huang, C.-Y. Huang, Y.-P. Tsai, and C. Jeng, “Effectiveness of health education and counseling on stages of change, decisional balance, and smoking cessation self-efficacy: A prospective self-control study,” Patient Educ. Couns., vol. 123, Art. no. 108206, 2024, doi: 10.1016/j.pec.2024.108206.