Martina, W. J. (2025). Seru Belajar Matematika (SERABI): Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Kualitas Belajar: Praktik Baik di SMPN 1 Simpang Empat Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan. Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah Dan Pesantren, 4(01), 19–25. https://doi.org/10.56741/pbpsp.v4i01.762