[1]
Siswanto, D.H. and Kuswantara, H. 2024. Peningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Limit Fungsi Aljabar Menggunakan Model Problem Based Learning Berpendekatan Culturally Responsive Teaching. Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah dan Pesantren. 3, 03 (Oct. 2024), 107–117. DOI:https://doi.org/10.56741/pbpsp.v3i03.636.